Экспериментальная лекция для студентов конструкторских специальностей машиностроительного и приборостроительного факультетов Новосибирского электротехнического института.

Введение

Общие сведения
Общая терминология
Терминология симметрии
Плоскость симметрии
Ось симметрии
Центр симметрии
Трансляция
Плоскость скользящего отражения
Винтовая ось
Симметрия подобия
Многоцветная симметрия
Гомологические фигуры
Антисимметрия

Симметрия в окружающем мире
О природе симметрии
Симметрия в неживой природе
Симметрия в живой природе
Симметрия и человек
Симметрия в искусстве
Симметрия и красота

Симметрия в современной технике
Классификация симметричных форм в технике
Величина асимметрий
Симметрия и пропорции
Ритм пропорций
Система предпочтительных пропорций

Симметрия и ритм
Ритм в современной технике
Ритмические ряды
Ритм и цвет
Восприятие ритма

Симметрия в композиции
Основные виды композиции
Членения конструкций
Статичность и динамичность
Отработка элементов симметрии и ритма

Экспериментальные исследования симметрии
Направления исследований
Методика эксперимента
Эстетика и математика

Библиография

Введение

Симметрия в нашем мире вездесуща и всеобъемлюща. «Симметрия устанавливает забавное и удивительное родство между предметами, явлениями и теориями внешне казалось бы ничем не связанными: зёмным магнетизмом, женской вуалью, поляризованным светом, естественным отбором, теорией групп, инвариантами и преобразованиями, рабочими привычками пчел в улье, строением пространства, рисунками ваз, квантовой физикой, скарабеями, лепестками цветов, интерфереционной картиной рентгеновских лучей, делением клеток морских ежей, равновесными конфигурациями кристаллов, романскими соборами, снежинками, музыкой, теорией относительности...». Добавим теперь к словам Дж. Ньюмена: ...и теорией художественного конструирования современной техники.

Проблема симметрии в современной технике широка и многогранна и в то же время сегодня не существует (вернее сказать, автору неизвестно) ни одной работы, хотя бы систематизирующей взгляды на эту проблему. Много книг написано о симметрии в природе, поменьше о симметрии в искусстве и почти ничего не сказано о симметрии в технике (все высказанное не превысит объема этого введения к работе). Проблема симметрии — белое пятно теории художественного конструирования. Естественно, что первые шаги в этом направлении робки, осторожны. Нащупываются лишь границы проблемы.

Данная работа не претендует на оригинальность в методах постановки задач и их решениях. В большинстве случаев — это методы уже предложенные современной математикой, кристаллографией, ботаникой и частично решенные ими. Новизна здесь только в одном: под каким углом зрения проблема рассматривается. Проблема симметрии критически обсуждается с точки зрения современной техники, машиностроения, производства. Претендовать на всеобъемлющее решение или даже обсуждение всех задач, связанных в современной технике с проблемой симметрии, тоже было бы неоправданным. Здесь всего лишь осторожно нащупываются пути, по которым придется пройти в ближайшие десятилетия теории художественного конструирования. Сделана попытка расклассифицировать идеи и факты, установить взаимосвязь и значимость их, разобраться в первом приближении с терминологией теории симметрии применительно к художественному конструированию машин, приборов, станков и иного технологического оборудования.

В кабинете художественного конструирования НЭТИ шестой год обрабатываются и обобщаются данные, касающиеся проблем приспособления современной техники к человеку. Итоги разработок публикуются в виде экспериментальных лекций-пособий к новому курсу «Основы технической эстетики и художественного конструирования».

Каждая из лекций-пособий имеет объем не менее 4—5 п. л., сопровождается иллюстрациями, графиками, таблицами, контрольными вопросами, разбором наиболее характерных примеров, подробной библиографией отечественной и зарубежной литературы. Лекции-пособия, имеющие опытный характер (издаются с подзаголовком «экспериментальные») предназначены для преподавателей по художественному конструированию, эргономике (инженерной психологии) и НОТ; для студентов при изучении курса, дипломном и курсовом проектировании; для конструкторов и технологов, работающих в промышленности; для исследователей и экспериментаторов, работающих в машиностроении и смежных областях. Иллюстрирует курс лекций сотрудник кабинета художественного конструирования Л.В. Левицкий.

Считаю своим долгом выразить благодарность проф. Г.Л. Поспелову, сделавшему много ценных замечаний по существу затронутых в работе проблем.

Данная работа, как и все работы цикла, рассчитана прежде всего на конструкторов станков и технологического оборудования. Как всякая первая работа, она, по-видимому, не лишена неясностей, недоговоренностей и просто ошибок; рекомендации не окончательные и подлежат проверке и уточнению. Но вспомним Дени Дидро, который сказал: «Я предпочитаю, чтобы о важных вещах говорили глупости, чем вовсе молчали. Вопрос становится предметом обсуждения и спора, и истина приоткрывается».