В книге на основе обобщения отечественного и зарубежного опыта освещаются вопросы проектирования зданий школ на 920-960 и более ученических мест. Эти школы в большей мере удовлетворяют архитектурно-градостроительным и экономическим требованиям и дают возможность по-новому разрешить вопросы организации учебно-воспитательного процесса в свете закона "Об укреплении связи школы с жизнью и о дальнейшем развитии системы народного образования в СССР" и ряда постановлений партии и правительства, связанных с мероприятиями по улучшению школьного дела.

Рассматриваются конкретные условия строительства школьных зданий большой вместимости. Значительное внимание уделяется архитектурно-планировочному решению их составных элементов. Излагаются основные положения и рекомендации по проектированию и строительству новых типов школ. Книга рассчитана на широкий круг архитекторов, инженеров-строителей, проектировщиков и других специалистов, связанных со строительством и эксплуатацией школьных зданий.

Введение
1. Общие градостроительные предпосылки и условия применения школьных зданий большой вместимости
2. Практика проектирования и строительства школьных зданий большой вместимости в СССР
Проектирование и строительство школ на 900—1800 учащихся (1925—1934 гг.)
Проектирование и строительство школ на 960—1360 учащихся (1945—1959 гг.)
Проектирование и строительство школ на 1280—2030 учащихся (1959—1963 гг.)
3. Практика проектирования и строительства крупных школ за рубежом
4. Основные положения и рекомендации по проектированию школьных зданий большой вместимости
Архитектурно-планировочная структура зданий школ
Состав, площади и загрузка помещений
Назначение и структура школьного участка
Экономическая характеристика и некоторые эксплуатационные показатели зданий

Приложение 1. Состав и площади помещений школ большой вместимости (1927—1934 гг.)
Приложение 2. Площади помещений и строительный объем школ большой вместимости (1945—1951 гг.)
Приложение 3. Состав и площади помещений укрупненных типов зданий общеобразовательных трудовых политехнических школ с размещением в них восьмилетних или одиннадцатплетних школ. По заданию на проектирование крупных (блочных) зданий общеобразовательных школ, 1962 г.
Приложение 4. Состав и площади помещений универсальных зданий об щеобразовательных школ. По заданию на проектирование универсальных зданий общеобразовательных школ для строительства в городах и поселках городского типа, 1963 г.