Уроки старых мастеров. Черняк В.З. 1989
Уроки старых мастеров |
Черняк В.З. |
Стройиздат. Москва. 1989 |
240 страниц |
ISBN 5-274-00825-9 |
![Уроки старых мастеров. Черняк В.З. 1989 Уроки старых мастеров. Черняк В.З. 1989](https://books.totalarch.com/files/title/1043_0.jpg)
В увлекательной форме на большом историческом материале рассмотрена эволюция строительного дела в различных странах. Показана значимость одной из древнейших профессий — профессии строителя. Рассказано о забытых, но небесполезных и теперь технологических, конструктивных, архитектурных экономически целесообразных решениях. Изд. 1-е вышло в 1986 г. Настоящее издание переработано с учетом предложений многочисленных читателей. Для широкого круга читателей.
Искусство создавать здания (предисловие)
Со времён палеолита
Времена пирамид
Зиккураты и другие
Ничего сверх меры
Утилитарность и дистрибуция
На пути из греков в варяги
За семью замками
Готическая рассудочность
Эпоха титанов
Версаль и налоги на окна
Времена строительных новшеств
Комфорт и экономичность
Преемственность на научной основе
Приметы времени
Время дороже денег
Экономист от архитектуры
Традиции и новаторство (заключение)
Список литературы
Искусство создавать здания (предисловие)
Искусство создавать здания и сооружения по законам полезности, прочности и красоты неразрывно связано с решением функциональных, конструктивных, эстетических и экономических проблем. Причем значение экономического аспекта в строительстве все возрастает.
Сегодня в функции экономиста входит решение большого круга вопросов, связанных с различными сторонами строительного дела и прежде всего с эффективным использованием ресурсов — материальных, трудовых, финансовых.
На протяжении всей истории человечества, во всех странах строительство потребляло большую часть материальных ресурсов. Менялись эпохи, строительные возможности и стилевые особенности архитектуры, менялись и экономические критерии, но при этом неизменно сохранялось пристальное внимание зодчих к поискам путей рационального и эффективного использования тех или иных ресурсов. В разные эпохи доминировали и разные вопросы экономики строительства. Например, во времена строительства пирамид был избыток, а во время готических соборов — дефицит даровой или дешевой рабочей силы. Было время, когда во имя эстетических идеалов допускали значительный перерасход ресурсов, но было также и время, когда в строительной практике господствовал строгий функционализм.
Строительное дело и его экономика неразрывно связаны с развитием производительных сил и производственных отношений. Карл Маркс писал: «... экономические формы, при которых люди производят, потребляют, совершают обмен, являются формами преходящими и историческими. С приобретением новых производительных сил люди меняют свой способ производства, а вместе со способом производства они меняют все экономические отношения, которые были необходимыми отношениями лишь данного, определенного способа производства» [Маркс К., Энгельс Ф. Соч.—2-е изд.—Т. 27.—С. 403].
В книге показана строительная деятельность людей от первобытных общин, древних культур Египта, Месопотамии, античных зодчих, архитекторов средневековья, эпохи Возрождения вплоть до нашего времени. На фоне социально-экономических отношений рассмотрены основные виды строительных сооружений, различные аспекты строительного дела — проектные, организационные, технические, финансовые, кадровые, экономические. Особое внимание уделено способам экономии всех видов ресурсов — материальных, трудовых, финансовых, главным образом, при создании проектных решений и их осуществлении в натуре.
Нашу материальную культуру во многом формирует технология. В строительстве прогресс технологии и прогресс организации идут бок о бок. Прогресс в формах организации способствовал прогрессу в строительстве и, наоборот, строительные новшества оказывали влияние на формы организации. Поэтому изучение строительного дела обязательно включает анализ технологии и организации.
При решении многообразных строительных задач возникли такие понятия, как расход, экономия, сроки строительства и т. п. Это повлияло на прогресс общества, так как с экономикой неразрывно связана культура как устойчивое образование.
В глубине веков можно обнаружить актуальные и сегодня проблемы. Но будем осторожны, чтобы ненароком не подогнать идеи прошлого под современные взгляды и не утерять дух описываемой эпохи.
«Полнее сознавая прошедшее,— писал А.И. Герцен,— мы уясняем современное; глубже опускаясь в смысл былого, раскрываем смысл будущего; глядя назад, шагаем вперед». Без учета опыта строителей прошлых веков немыслимо развитие современного общества. Архитекторы и инженеры, сталкиваясь с проблемами экономики строительства, должны хорошо представлять те возможности, которыми располагали зодчие и строители разных эпох. Экономистам, участвующим в проектировании архитектурных сооружений, следует знать об экономических проблемах, которые решали их предшественники. История строительного дела богата впечатляющими примерами. Этот опыт, безусловно, может пригодиться и современным архитекторам, строителям, экономистам и, кроме того, всем, кто интересуется проблемами общечеловеческой культуры.
Добавить комментарий